讲好“聂耳和国歌的故事”意义重大、责任重大、使命光荣，在新的历史条件下讲好“聂耳和国歌的故事”，应注重以下几方面的要求。
    一是讲准“聂耳和国歌的故事”的基本事实、概念、范畴、逻辑、内容，精准回答“聂耳和国歌的故事”的本质内涵，正确回答“聂耳和国歌的故事”是什么的问题。二是讲清“聂耳和国歌的故事”的历史脉络，以历史发展过程及其相关文史文献为基础，梳理有关“聂耳和国歌的故事”的文学书写、历史书写、艺术书写等文本书写方面的历史叙述。掌握“聂耳和国歌的故事”书写的基本形态和历史呈现，回答过去我们是如何讲“聂耳和国歌的故事”的。三是讲透“聂耳和国歌的故事”的精神实质。掌握聂耳创作《义勇军进行曲》等伟大作品的时代背景，以及作品为党奋斗、为国而歌、为民呐喊的精神蕴含，国歌故事中蕴含着人民的信仰、国家的力量、民族的希望，国歌的精神养分和精神力量影响和培育了革命的一代、建设的一代、改革开放的一代，必将影响和培育能够担当民族复兴大任的一代新人。要深刻领会国歌的精神文化、历史文化、革命文化、民族文化、本土文化的精神实质，全面理解“聂耳和国歌的故事”的精神内涵、精神力量、精神品质。四是讲深“聂耳和国歌的故事”的时代价值。中国特色社会主义进入了新时代，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，我们今天仍然面临着复杂的挑战，我们仍然需要抱有强烈的忧患意识，中华民族仍需自强不息、不懈奋进，铸牢中华民族共同体意识，凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。从这个意义来说，我们要不断挖掘讲好“聂耳和国歌的故事”的时代价值。讲清楚新时代为什么要讲好“聂耳和国歌的故事”的道理。五是讲活“聂耳和国歌的故事”的内容形式。要结合新的要求，开拓创新，用多种形式讲好“聂耳和国歌的故事”的学术问题、故事内涵、作品形态、精神实质、时代价值、实践运用。结合新的实践要求和现实条件，回答新时代应采取哪些途径讲清楚“聂耳和国歌的故事”的问题。