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  2022-11-30   A05版:五版 往期回顾 搜索 返回列表
写日记
作者:□聂耳小学新兴校区六年级(4)班陈炫霖 来源:玉溪日报 字数:449
    一天,我突然想起自己大概有三个月没有写日记了。因而,我决定重新拿起笔来写日记。
    我觉得写日记相当于“记随笔”,内容可以是自己内心的想法,也可以是对一件事情的分析。写日记不仅可以提高作文水平,还能提高书面表达能力。我们可以把日记当成一名朋友、一名倾诉对象,向它倾吐自己的快乐和烦恼。
    写日记不是一项作业任务,我们可以从中享受文字带来的快乐。古时一位地理学家周游中国,无论当天多么疲劳,也要把新鲜事和看到的风景写下来,于是便有了《徐霞客游记》一书留传于世。每天坚持写日记,养成这个好习惯,能给我们带来意想不到的快乐,也能帮我们记录下许多生活的日常。
    日记不像作文那样要求严格、格式死板,它可以写景状物,也可以写读后感、记录事件等,也可以是诗歌、插画,有话则多,无话则少,可以啰唆,也可精炼,只要能表达心声即可。
    我相信只要你肯拿起笔来写,迈出写日记的第一步,那么必然可以获益匪浅。
    点评:小作者用简洁自然的文字,写出了自己对“写日记”的看法,表达出对日记的喜爱和写日记的快乐。文章语言流畅,条理明晰,有真情实感。
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