核心阅读：现代公共文化服务体系建设承载着人民群众对美好生活的向往。白天上班、晚上学艺，玉溪夜校以全新的面貌走进年轻人视野。从玉溪青年夜校的火热出圈，呈现出欣欣向荣、生机勃勃的良好发展态势中可看到，当代年轻人对知识、技能的渴求。夜校走红的背后，是城市文化服务与社区教育创新的不断突破，更是人民群众精神文化生活不断改善的具体体现。

□ 本报记者 陆合春 文/图

    载着时代记忆的夜校，今年以来悄然出圈。白天上班、晚上学艺，上夜校成为玉溪青年2024年最时髦的夜生活。玉溪聂耳市民艺术夜校报名当天，8门课程在一上午被抢报一空；红塔区、易门县青年夜校开设的课程门门学员爆满；华宁县华溪镇从开办“8090”夜校到搭建“花兮讲堂”，探索走实新时代基层青年学习教育的有效路径；开办17期的澄江市“仙湖夜校”，成为加强机关干部政治引领和业务交流学习的“孵化器”……
    夜校悄然出圈的背后，折射着年轻人旺盛的文化生活需求，反映出他们充实内心、追求梦想的精神需要和自我提升的生活理念。而夜校的多地开花，则体现了我市公共文化服务“沉下去”，积极探索求变的信心和决心。

学费零元体验百分
夜校圈粉年轻人
    5月15日周三晚上七点，是玉溪聂耳市民艺术夜校尊巴舞开课的时间，华灯初上，大雨就倾盆而下。在玉溪市文化馆三楼的排练厅，老师还没到，但不少年轻的学员早早就在等候。“这次上夜校的机会是我拼手速‘抢’来的，可得好好珍惜。”正在等待上课的学员陈志青说。
   “白天是工作的忙忙碌碌，夜晚则是自由的诗和远方，夜校能提升自己又解压，给了我们寻找艺术春天的平台。学费零元，体验百分，这样的夜校我们非常喜欢，希望多多开课，长久办下去。”来自医疗系统的学员陆瑛说。
    5月6日，玉溪聂耳市民艺术夜校陆续开班，钢琴、琵琶、声乐、尊巴舞在内的8个课程，共招收学员168名。“我们先期推出了8门免费公益课，为了解青年感兴趣的课程内容，同时发放了夜校需求调查表，根据青年的反馈安排课程，最大限度回应青年呼声。我们将发挥专业和场地优势，下大力气培育‘玉溪聂耳市民艺术夜校’这个品牌，引导更多的人走进艺术、品味生活，丰富人民群众的精神文化生活。”市文化馆馆长侯庆告诉记者。
    5月13日，易门县首期青年夜校在龙泉街道党群服务中心开班，开设书法、舞蹈、美妆和瑜伽4门课程，课时为3周12节。“报名信息一经推出即受到广大青年的热烈欢迎，单条微信推文浏览量达2835人次，报名人数320人。”龙泉街道办事处副主任者燕介绍说，易门县青年夜校积极回应青年在素养提升、社会融入、职业发展、权益维护、思想认知、身心健康等方面的诉求，强化办学师资。通过走访调研比选具有专业资质和丰富经验的青年社会组织、技工院校、培训机构、行业“大咖”、非遗传承人等优质师资，为青年提供多样化课程，让更多青年在业余时间有新追求、好去处。
    晚上七点半，走进位于红塔区市民中心内的青年夜校课堂，只见30多名学员正跟随老师学习书法，老师认真讲，学员专心学。红塔区首期青年夜校3月4日开课，开设了书法、口才、八段锦+中医养生文化和声乐等课程。“从报名情况看，八段锦+中医养生文化这堂课一课难求，报名通道刚开启就被一抢而空，书法课也备受年轻人欢迎。青年夜校目前已开课56次，服务学员686人次，我们将更好地为青年提供高质量、多样化的培训课程，让广大青年走进夜校，为红塔区建设青年创业友好型城市赋予更多青春动能。”红塔区青少年事务社会工作服务中心主任白雪说。
    记者在探访中发现，青年夜校正成为年轻人重要的公共文化传播和交流空间，夜校不仅为市民提供优质、多元、高效的学习平台，更为终身教育提供了可持续发展路径。不同的县区，夜校的“画风”也不尽相同，华宁县华溪镇从开办“8090”夜校到搭建“花兮讲堂”，探索走实新时代基层青年学习教育的有效路径；开办17期的澄江市“仙湖夜校”，成为加强机关干部政治引领和业务交流学习的“孵化器”。

上讲堂展风采
涵养人才“蓄水池”
   “年轻干部在乡镇应激流勇进保持竞争心还是应厚积薄发保持平常心？”这是华宁县华溪镇第七期“花兮讲堂”辩论赛的话题，正反两方通过激烈辩论后认为，激流勇进是克服惰性拼搏进取，是敢于表现、勇攀高峰，不断实现超越与自我超越的人生态度；厚积薄发是年轻干部要保持一颗平常心，不断校准政治偏差、思想偏差、行为偏差，做思想成熟、意志坚定的好党员、好干部。
   “花兮讲堂”发轫于华溪镇“8090”夜校。2022年3月，这个由全镇青年干部参与的“8090”夜校旨在提升青年素质，优化人才队伍，为青年干部“补钙增能”。根据青年干部知识技能需求，从政治理论、经济知识、基层群众工作、产业发展、廉政教育等方面，按需确定主题进行授课，以“轮值分享+专题授课+交流研讨+视频教学+学习身边榜样+民主测评”方式，每期设置一名主讲人、一名发言人，邀请华溪镇青年企业家分享创业故事、人生感悟，激励广大青年干部勇敢追梦、敢于奋斗、勤于思考、创新工作。
    2023年7月，华溪镇在充分征求干部职工意见的基础上，将“8090”夜校转变为“花兮讲堂”，“花兮讲堂”每周一开讲，以交流、学习、研讨、辩论等方式掀起“头脑风暴”，着力从政策理论宣讲、业务技能学习、法律法规学习、工作经验分享、思想交流碰撞和辩证思维培养六个方面搭建平台，将干部送上“讲台”、为干部提供“平台”，从思想、业务、精神上为青年党员干部筑基蓄能，有力推动青年党员干部长见识、增才干。
   “这种以讲促学的方式，让学习变得轻松，有助于提升干部的综合素质，既满足了青年熟悉理论、业务工作的需求，也成为青年成长、推优举荐的展示平台。”华溪镇宣传委员金致远说。
    2022年7月1日，正值中国共产党成立101周年之际，澄江市第一期“仙湖夜校”正式开课，市生态环境局澄江分局主要领导以“贯彻落实习近平生态文明思想，打好打赢抚仙湖湖泊革命攻坚战”为主题开讲第一课。“仙湖夜校”的课程紧扣党中央决策部署和玉溪市委、市政府工作要求，聚焦澄江市关键领域、重点工作、重要节点，先后围绕党的二十大精神、财政和审计、绿色转型与城市可持续发展等主题举办了17场宣讲。
   “为深入推动机关党建与业务工作深度融合，澄江市委组织部开设了‘仙湖夜校’。考虑到领导干部白天工作繁忙，仅靠工作时间或碎片时间学习不深透，就利用晚上时间通过以讲促学的方式，探索体现机关特色、时代特征的理论业务学习新模式。我们认真贯彻落实机关党建质效提升‘玉变先锋’‘赛道赶超’‘严考树旗’三个行动要求，通过加强干部的理论学习和业务宣讲，将获得的感悟、触发的思考落实到为群众办实事、解难题的工作实效上，实现干部成长成才，这是我们举办‘仙湖夜校’的初心。”澄江市直机关工委副书记张苹介绍说。
   “夜校是既讲理论，又有业务的交流学习，打破了部门壁垒，让我们能了解到其他部门、其他岗位的工作情况，学习相关工作经验，逐步形成比学赶超的良好氛围。”张苹说。

长久办好夜校
需多方协同发力
    夜校不是新事物，它由来已久，在中国已有上百年历史，我国第一所工人夜学创办于1917年，二十世纪二三十年代，各地早期党组织创办工人夜校，从提高工人文化程度入手，进而启发工人阶级觉悟。二十世纪八十年代，许多高校开办夜大学，夜校让年轻人知识换代、工作能力升级。
    今天，年轻人就读夜校，更多是将其作为充实生活、开阔视野、扩大朋友圈的平台，上夜校的大多是学生党、上班族，他们把上课当作忙碌生活的调剂，解压的同时充实自己的空余时间。“夜校的课程设置，让我感受到了温暖和松弛，它更像是一种兴趣班，是一个帮助我们发掘自身潜能、开阔视野的平台，让我们在轻松愉快的氛围中学习、探索。”“夜校是成年人的‘少年宫’，是成年人的‘兴趣班’，让我重拾了少年时期的爱好，看似无用的课程，其实大有用处。”参与夜校的学员向记者坦露心声。
    青年夜校火热出圈，呈现出欣欣向荣、生机勃勃的良好发展态势。其背后，是当代年轻人对知识、技能的渴求，是城市文化服务与社区教育创新的不断突破，更是人民群众精神文化生活不断改善的具体体现。但我们也要看到，夜校发展还存在一些亟待补齐的短板，例如：招生数量规模较小、师资力量薄弱。如何提升软硬件，提供更优质、更丰富的文化产品，记者做了随机采访。
    红塔区青年夜校以“玉见·青年人才社区”为主阵地，在红塔区市民中心一楼图书馆的一间教室里，最多能容纳30名学员，以“场地换服务”和“空间合伙人”的模式运营，从教培机构聘请一批具有教师资格的行业专家担任授课老师。“夜校要长长久久、越办越好，离不开多方协同发力。”白雪说，夜校场地规模有限，希望能在满足城市青年上夜校的同时，将夜校办到村（社区）去，充分发挥党群服务中心的作用，打造乡村青年文化阵地，为他们量身定制夜校课程，做到城乡统筹、一体推进。她说：“青年夜校在将美育功能发挥到最大化过程中，可以增加一些技能课程、心理健康课程。现在仅仅是一个开始，我们希望有更多的人参与到夜校里来。玉溪应该有更多的夜校，让更多的市民来体验，让学习真正成为一种生活方式。”
    随着夜校热度的持续攀升，如何补齐短板，让夜校课程惠及更多群众？侯庆说：“提供夜校培训课程的文化场馆也要努力升级、扩容，打造群众文化阵地。我们将围绕把文化馆建设成‘人民的终身美育学校’这个目标，持续打造好玉溪聂耳市民艺术夜校这个品牌，把夜校拓展到各县（市、区）、乡（镇、街道），扩大艺术门类，探索更多元的夜校课程，不断完善夜校的服务供给，让玉溪聂耳市民艺术夜校这个品牌家喻户晓，让优质公共文化服务惠及更多群众。”
    夜校以公益、优质的服务圈粉了无数年轻人，如何进一步呵护好这股夜校热，如何充分嫁接公共资源和民间力量，让夜校持续热下去？对此，业内专家建议，官方与民间可以探索如何发挥各自优势相互补足。公立机构有能力充分动员社会文化资源，鼓励或聘请行业内专家参与授课；民间机构则可以发挥灵活机动、信息前沿等优势，在合理的投入产出比下，拓宽市民夜校产品供给的边界，丰富市民的文娱消费选择与社交生活。当然，更需要相关部门在优化政策环境、整合社会资源、提升利用质效等方面下足功夫。

短 评
让公共文化服务精准对接群众需求
□ 无逸

    夜校出圈的背后，不仅仅是年轻人的选择，更是社会对更高质量公共文化服务的追求和体现。近年来，我市文化惠民的承载力、吸引力和凝聚力进一步提升，群众充分利用公共文化资源，丰富了文化生活。蓬勃发展的公共文化服务事业，正在不断满足群众对文化生活的需求。
    公共文化服务，是以政府部门为主的公共部门向社会成员提供的公共文化产品与服务。党的二十大报告强调：“健全现代公共文化服务体系，创新实施文化惠民工程。”新征程上，要把文化建设摆在更加突出位置，着力提升公共文化服务水平，让人民享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。
    以夜校为例，送文化服务给老百姓，要以人民群众的文化需求为出发点和落脚点，要精准识别老百姓的基本需求和多样化需求是什么，对各地涌现出来解决服务和需求有效对接的创新做法和经验，要及时加以总结推广。要激发人民群众的文化创造热情。公共文化是老百姓自己的文化，是老百姓生活中的文化，不仅是植根生活、反映生活、成为生活的组成部分，而且成本最低、参与度最广，自我服务、自我教育功能最强，所以，丰富公共文化服务和产品，提高服务效能，要进一步通过培育文化志愿者、业余文艺团队等形式，提高群众文化艺术素养，激发群众文化创造热情，培育出一批老百姓自我创造、自我表现的公共文化服务和产品。
    让公共文化服务精准对接群众需求，基层干部还需有“雄关漫道真如铁”的毅力决心，以“而今迈步从头越”的笃实干劲，俯下身子、扎下步子探寻民意所向，从群众支持中汲取前行的力量，让公共文化服务惠及每个人。