□ 新华社记者 徐鹏航 李恒 侠克

    心理健康伴随着全人群的全生命周期，而儿童青少年处于心理发育“关键期”，更需关注。如何更好呵护儿童青少年的心灵成长，成为16日在京举行的博鳌亚洲论坛全球健康论坛第三届大会的重要议题之一。
   “如果儿童青少年心理问题未能得到及时有效解决，其负面影响或可持续到成年以后。”国家心理健康和精神卫生防治中心主任姚宏文在儿童青少年心理健康分论坛上指出，心理健康服务是一项系统工程，需要各相关部门密切配合，共同完善预防、筛查、预警、干预工作机制，进一步形成学校、社区、家庭、医疗卫生机构等协同配合的心理健康服务模式。
    儿童青少年身心健康事关国家和民族未来，事关千千万万家庭幸福安康。2021年国家卫生健康委印发《健康儿童行动提升计划（2021—2025年）》，提出加强儿童精神心理专科建设，促进儿童心理学科发展等一系列举措；2023年教育部等17部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，推动完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局……
   “我们正在努力提高儿童青少年心理健康服务的公平性、可及性和标准化。”国家卫生健康委妇幼健康中心副主任许宗余介绍，在联合国儿童基金会支持和相关单位配合下，中心积极探索青少年心理健康“服务包”，指导教师等群体解决青少年心理健康问题。截至今年7月，已收到300多所学校申请，覆盖4万多名青少年。
    当前，我国儿童青少年心理健康诊疗服务体系仍存在儿童精神科科室和床位数量不足、精神卫生资源分布不均衡等问题。中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林建议，加快儿童青少年精神心理服务医疗资源建设，利用人工智能、信息技术，构建区域儿童青少年精神心理问题筛查和诊治网，形成“预防、诊疗、康复”一体化网络。
    此外，专家还建议加快学科发展和人才培养，建立针对儿童青少年人群的常态化心理服务队伍，让广大儿童健康快乐成长。
           （新华社北京7月16日电）