近日，玉溪市特殊教育学校举行2024年春季学期教师教案展评活动，进一步优化教学设计，提升教学质量，满足特殊学生个性化学习需求。活动中，评委从教案的针对性、实用性、创新性、完整性、规范性及教学目标制定、重难点突破策略、课后教学反思等方面进行细致审阅，并根据实际学情针对的问题与不足给出意见和反馈，指导老师们进行改进，提升教案撰写质量。