本报讯（通讯员 杨瑞雪 方思培 文/图）近日，玉溪聂耳小学在聂耳故居开展“倾听聂耳唱响国歌”音乐教研活动，引导教师积极设计研发特色思政课程，更好地打造“行走的思政课堂”。
    参与教研活动的教师们参观回顾了伟大人民音乐家聂耳的成长经历，感受其浓浓的爱国情怀。教师们围绕如何立足学校实际、学生特点设计和编排音乐思政课程进行了探讨。
    近年来，聂耳小学教育集团通过带领学生绘制长卷、举办合唱和画展等方式，将“行走的思政课”讲活讲透，不断打造和完善思政精品课程，持续讲好“聂耳和国歌的故事”。