本报讯（记者 郑诗）近年来，红塔区全面落实立德树人根本任务，通过抓牢“以培促升”工程、强化“三支队伍”建设和充实配强教师力量三项举措，培养和吸引了一批高水平教育人才，高素质教师队伍建设走深走实。
    红塔区实施“青蓝工程”、师徒结对活动，以“传帮带”形式促进教师队伍专业化发展。整合“国培、省培、市培、区培、校培”资源，红塔区创新开展教师修身修业培训，着力提高教师学科能力和学科素养，坚决筑牢教育提质堡垒。2024年，共开展各级各类教师培训15次，参训教师达1.9万人次。
    持续健全师德师风建设长效机制，红塔区全面开展“三查三比三热爱三提升”和师德承诺等“十个一”活动，将师德师风和教育家精神融入教师培养全过程。同时，深入实施“三名工程”，依托3个市级专家工作站和48个区级名师、名校长、名班主任工作室，扎实开展研训和提质教研活动106场，新增市级名校长工作室主持人3人。
    进一步深化义务教育阶段教师“县管校聘”，红塔区推动校长、教师交流轮岗制度化、常态化，全区师资力量得到有效盘活。2024年，全区366名教师实现交流，其中校级领导13名、骨干教师353名。此外，通过提前招聘、人才引进、公开招聘、“三支一扶”等方式，红塔区多渠道补充优秀教师232人，全区教师队伍迸发出强大活力。