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校园拓展性课程助力学生全面发展
作者: 来源:玉溪日报 字数:126
2月19日,诸暨市暨南街道南悦幼儿园的孩子们在拓展课程上观看机器人舞蹈。
近年来,随着“双减”政策实施,浙江省诸暨市暨南街道中心学校下属各中小学及幼儿园积极开设包括农耕、木工、人工智能等拓展性课程,促进学生全面发展。
新华社记者 徐昱 摄
(新华社2月19日发)
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