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  2025-04-15   A05版:五版 往期回顾 搜索 返回列表
“小问号”
作者:□ 澄江市凤山小学小西校区四年级(10)班 李昊谦 指导教师:袁兴东 来源:玉溪日报 字数:665
    我家有一个可爱的“小问号”,她就是我的妹妹。妹妹总是对周围的一切充满好奇,经常追着我不停地问各种各样的问题,所以我叫她“小问号”。
    妹妹快3岁了,长得非常可爱,乌黑的头发常常扎成两条小辫子,白里透红的小脸像红苹果似的,让人看了就忍不住想捏一下。她笑起来时嘴角会露出两个迷人的小酒窝,十分惹人喜爱,一双水汪汪的大眼睛总是闪烁着,像天上的小星星一样。
    无论是看到天上飞的小鸟,还是地上掉落的树叶,妹妹都会一脸好奇地问我:“哥哥,小鸟为什么会飞呢?树叶为什么会在地上呢?”她的问题总是很多、很新奇。
    记得有一次,妈妈给我买了一个地球仪,妹妹一回到家就对地球仪产生了浓厚的兴趣。只见她把地球仪向左转了转,又向右转了转,然后笑眯眯地问我:“哥哥,这儿是哪里呀?”我顺着妹妹指的方向看去,回答道:“这里是意大利。”听完我的解答,她高兴得又蹦又跳。过了一会儿,她又指着地球仪上的一条条蓝线问我:“哥哥,这些线条是什么呢?”我看了看回答她:“这是国界线,就是国家与国家之间的界线。”听完我的回答,妹妹似懂非懂地点了点头。
    这就是我的妹妹,一个充满好奇心的“小问号”,虽然有时她的问题会让我哭笑不得,但我却很佩服她这种不懂就问的精神。以后,我要努力学习更多知识,更好地解答妹妹的疑问,和她一起探索、一起成长。
    点评:小作者抓住妹妹喜欢问各种各样的问题这一特点,用“小问号”概括了其独特的“符号特性”,并通过一个个释疑解惑的生活片段,展现出人物好奇的特质。对地球仪产生浓厚兴趣的对话描写,增强了表达效果,使人物更立体。文章详略得当,情感真实自然,读来亲切有趣。
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