本报讯（记者 李梅/文 沈阳/图）“红歌小舞台，有梦你就来！今天我表演的节目是……”一名学生在舞台上开始表演节目，周围的同学静静地欣赏，不时报以热烈的掌声。这样的场景已经成为玉溪聂耳小学玉湖校区的常态。
    两块简单的移动背景板、话筒、音响、一小块空地，就组成了玉溪聂耳小学玉湖校区的“红歌小舞台”。简单的舞台点燃了孩子们的热情，每周二至周五上午9点至9点14分，这里就成了孩子们展示自我、互相学习的好地方。4月24日上午9点，下课铃声响起，学生们蜂拥到小舞台前，想看看今天都有些什么节目。当天上午的钢琴演奏、唱歌、陶笛表演，让学生们在短短的时间里享受了一次红色音乐的洗礼。“‘红歌小舞台’让我可以展示自己，我也更自信了。”四年级的潘柯谕说。学生刘宣延认为，“红歌小舞台”丰富了学校的课间活动，还让同学们有了互相学习的机会，更重要的是培养了自己的爱国情怀，努力让自己更优秀，将来为祖国建设贡献力量。
    该校音乐教师吴梦春说，“红歌小舞台”让老师看到了更优秀的学生，孩子们不仅能唱歌，还能展示钢琴、古筝、陶笛、葫芦丝等乐器演奏。大家的积极性都非常高，仅六年级的孩子就报了30多个节目。
    玉溪聂耳小学教育集团校长杨翠英说，玉溪聂耳小学教育集团开展“红歌小舞台”活动，只要是红色、正能量、积极向上的歌曲都可以选择，表演形式有独唱、独奏、合唱、合奏等，这不仅仅丰富了学生的课余生活，增强了校园文化艺术氛围，还为师生提供了一个展示自我、交流才艺的平台，让表演者和观众接受深刻的爱国主义教育。更重要的是，学校“大课间”除了有体育锻炼，还有美育、德育，有利于促进学生身心健康。