□ 元江四小二年级（10）班 苏雅欣
    点评：小作者选取黄蓝两色和圆形构图法，将观众的视线自然引导到画面的中心，即精卫鸟的位置，不仅突出了主体，还通过动态的平衡感增强了画面的稳定性。作品线条细腻流畅，注重细节，精卫鸟衔着树枝飞向海浪的动作，与圆形构图的动态平衡相得益彰，使得整个画面既稳定又充满活力。