去年以来，玉溪职业技术学院马克思主义学院将《中华民族共同体概论》课程建设作为落实立德树人根本任务的关键课程，坚持强化教学资源开发与共享、强化师资队伍专业能力培训、强化“行走的思政课”实践育人品牌“三个强化”，系统规划、扎实推进，阶段化育人成效显著。
    学校严格落实国家课程要求，将《中华民族共同体概论》列为面向全体学生的必修思政课程，实现2023级、2024级学生全覆盖教学。教研室牵头组建课程建设团队，精心构建“理论教学+现场教学+价值引领”三维教学体系。通过开展理论教学，系统阐释中华民族共同开拓辽阔疆域、书写悠久历史、创造灿烂文化、培育伟大精神的光辉历程，引导学生认识中华民族的多元一体格局；依托思政现场教育基地等本土资源常态化开展现场教学，践行“把爱我中华的种子埋入心灵深处”的育人要求；创新“民族团结故事会”等互动载体，引导学生将“四个与共”理念内化于心。目前，课程已形成涵盖12个核心专题的教学资源库，为深化教学改革奠定了坚实基础。    
    学校还创新课堂形式，通过借助VR技术云端探访全国民族团结进步教育基地、组织学生到易门县铸牢中华民族共同体意识主题教育馆开展现场教学、绘制多元一体演进图谱等教学实践，铸牢学生“五个认同”思想根基。    
    铸牢中华民族共同体意识课程开设以来，马克思主义学院荣获市级说课比赛二等奖1名，市级教学设计比赛一等奖2名、二等奖2名，通过市级立项课题1项。学院相关负责人表示，将坚持高标准、严要求，持续深化铸牢中华民族共同体意识课程建设，力争将课程打造成铸魂育人“金课”，引导青年学子成为铸牢中华民族共同体意识的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
            （通讯员 李清 文/图）