本报讯（特约通讯员 张艳芬）10月21日，江川区召开中小学信息化建设成果展示暨数智教育推广应用现场会。全区各中小学、区属幼儿园负责人及骨干教师，区教育体育局相关人员，项目承建单位代表齐聚一堂，共同探讨数字技术与教育教学深度融合的实践路径，为江川区教育数字化转型注入新动力。
    会议通过“动态展示+现场观摩+经验分享”的形式，全方位呈现江川区数智教育发展成果。在远程互动课堂观摩环节，大街中学主课堂与九溪中学、龙街中心学校分课堂联动，依托信息技术同步开展教学。课堂上，三校师生实时互动、同堂授课，展现了远程教学打破空间壁垒的优势。
    会上，区教科所组织3所学校的语文老师围绕示范课展开跨校研讨，直观呈现了数字技术在促进优质教育资源共建共享方面的巨大潜力，为区域教研模式创新提供了鲜活样本。
    会议对江川区中小学信息化建设前期取得的成果给予充分肯定，并明确下一步工作方向。会议强调，要聚焦数智教育重点任务，加快补齐短板，推动学校积极开展教学试点。要深化数字技术与教学的融合应用，以技术赋能课堂教学、提升教育质量。要鼓励教育教学模式创新，通过数字技术推动教育提质增效，形成“政府引导、学校主导、企业参与”的协同推进格局，共同打造江川区数智教育特色品牌，为全区教育事业发展注入新动能。
    据悉，为加快推进教育转型，今年以来，江川区投入1172万元启动中小学教育数字化建设项目，今年秋季学期开学后各学校先后投入使用。该项目成功构建起“全域感知的智能教学环境”，全区493套AI数字教室、3套精品互动直录播系统，实现课堂教学过程“可记录、可分析、可回溯”，为教师开展精准教学提供了数据支撑。同时，完成了27个校点的全光网络改造，打造了“信息高速公路”，确保优质教育资源能够无延迟、无阻塞地流向每一间教室和每一名师生的终端设备。