本学期以来，我校在积极贯彻和落实2008年省、市、区教育科研工作会议的精神下，坚持“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的方针，以改革课堂教学、提高教育教学质量作为校本教研的核心，以创新教研方式，加快和引领教师专业成长为目的，开展了一系列富有成效的校本教研活动。其中，多次进行校际教学交流就是一种主要的活动形式。

    2008年6月5日，我校在与春和中心小学精心组织和筹划下，开展了一次以“如何提高课堂教学效益”为主题的教学交流活动，在观摩春和中心小学李瑛老师和我校余海萍老师分别献上的两堂数学课并听取了年轻教师的教学反思后，两校领导、数学教师和任井小学的两位教师分别作了积极的评课，然后特邀专家、区教科所小学教研室主任邹光兴老师作了精彩的系统点评。

    难能可贵的是这次活动我们还邀请到了区教科所李副所长和综合教研室主任朱顺武老师的光临指导。李副所长对我们这次校际交流的成功给予了充分肯定，对取得的效果给予高度赞扬，并结合这次活动给我们全体参与人员作了精彩生动的“转变教师角色，培养和形成自己的教学智慧”的指导性讲话。李副所长结合教学实例，告诫我们“在教学中要变节外生枝为教学契机，要随机应变，随机而用，随机而思，培养自己的教学智慧。”一番富有哲理的讲话，给我们全体人员又点亮了一盏智慧明灯，感悟较深，启发较大。同时，李副所长还给我们简要介绍了区教科所进行角色转换、工作方式转变的意义。最后，在瓦窑中心小学史校长的总结下这次交流活动。

    虽然短暂，大家意犹未尽，但一致认为这次活动收获很多、启发较大，很好地促进了教师的专业成长。

来源：瓦窑中心小学

编辑：宋礼春