为推进解放思想大讨论活动的深入开展，引导教育系统广大党员干部和教职工进一步解放思想。教育局党委紧扣主题，把握导向，统筹协调，科学安排，于2008年6月20日（星期五）下午在玉溪市青少年宫报告厅举办红塔区教育系统解放思想大讨论专题报告会，邀请云南省社科院哲学研究所副所长黄小军教授作专题报告，区教育局机关、教科所全体干部职工，各中小学、幼儿园校（园）长及部分教师党员共359人参加了报告会。

    黄教授首先介绍了解放思想的历史背景，就改革开放以来的三次解放思想大讨论的历史作用作了充分阐述，并结合红塔区教育系统的实际，讲述了解放思想大讨论活动的重要意义、科学发展观的科学内涵和精神实质，以及解放思想的主要内容、落脚点、着力点和衡量解放思想成效的最终标准。黄教授指出，红塔区教育发展要营造五个良好环境，即良好的观念环境、良好的政务环境、良好的法制环境、良好的人文环境和良好的育人环境，着力建立诚信的政府，创建良好的软环境，教育系统领导干部要求真务实，进一步加大解放思想的力度，使不想解放思想的人受到教育，使不愿解放思想的人受到鞭策；要实现“六个方面的转变”：一是不能安于现状、不思进取，不能因循守旧、狭隘封闭，要树立和落实科学发展观，创新思维，做大做强。二是不能惧怕困难，畏首畏尾，要树立敢想敢干的意识。三是不能急功近利、竭泽而渔、重物轻人，要以人为本，不断提高自身的修养。四是领导干部要增强使命感、责任感和危机感，找准问题，带头实践。五是要树立理性学习意识，以主动开拓取代等靠要的意识。六是要有全局的战略眼光，不断拓宽眼界和视野，从体制、机制上转变，不断推进工作进步，实现科学发展。

    黄教授的报告观点鲜明，论述精辟，语言生动，深入浅出，会场掌声不断，参会人员纷纷表示，黄教授的报告理论联系实际，让广大党员启迪了思维、开阔了视野、指出了方向，使大家弄清了为什么要解放思想、怎样解放思想、怎样贯彻落实科学发展观等问题，进一步增强了忧患意识、危机意识、责任意识和大局意识，对促进红塔区教育系统努力探索科学发展的新思路、新途径、新举措具有较大的启发作用。

来源：红塔区教育网

编辑：宋礼春