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玉溪新闻网讯 近年来，峨山县加大教育改革发展力度，教育工作取得了长足进步。先后荣获全省“两基”工作先进单位、实验教学普及合格单位、中小学校本培训先进集体等荣誉称号。在近日市政府教育督导复评组对峨山县教育工作进行督导复评的反馈会上，市教育督导复评组对峨山县取得的教育成效给予了充分肯定。
——不断强化政府行为，教育优先发展的战略地位进一步落实。峨山县把教育作为“一把手”工程来抓，从树立落实科学发展观、建设和谐社会的高度，切实加强领导，做到了“三个优先”。即：在制定全县国民经济和社会发展规划及年度计划中将教育列入优先发展的重要位置；在安排年初财政预算中将教师工资、教育专款、生均公用经费、“三免一补”县级配套经费优先安排；将教育部门作为政府组成部门的重点单位，在行政干部和学校校长配备上优先配齐配强。
——依法治教，各部门履职到位，形成了齐抓共管合力。人事、财政、发改委、公安、卫生、民政、工商等职能部门各负其责，在保证人员编制、经费、维护学校安全稳定、整治校园周边环境、救助家庭困难学生等方面做了大量富有成效的工作，进一步优化了育人环境，做到了“守土有责、兴教一方”。实施“以县为主”管理体制后，乡镇和村委会两级组织对教育的重视程度不变、调动乡村干部支持教育的热情不变、教育投入不变，像抓经济一样抓教育，竭尽全力为教育改革发展保驾护航。塔甸、小街等乡镇建立了“教师奖励基金”，小街镇还筹集资金支持本镇在昆就读的贫困大学生。
——教育局和督导室充分发挥职能作用，在全县教育系统形成了争优创先的良好导向。教育局领导班子团结协作，思路清晰，工作有创新，业务熟练，依法行政，科学管理，善于协调联系，积极主动争取各级党委、政府和全社会的支持，保证了教育改革、发展的顺利进行。同时，2003年成立了县政府教育督导室，落实了编制、人员，聘任了督学，开展了多层次、多形式的教育督导活动，走在全市教育督导工作的前列。
——教育综合改革力度大，为全市乃至全省提供了借鉴。峨山县曾在上世纪九十年代初被列为全省农村智力开发试点县，2005年又被列为玉溪市教育综合改革试点县。几年来，按照“加强‘两基’，理顺体制，放活机制，试点先行，整体推动”的工作思路，选择部分中小学作为改革试点，在管理体制、办学体制、分配制度等方面开展改革探索并取得初步成效，引起了省、市领导的重视和支持。
——实施校长、教师聘任制度和岗位管理制度，提高教师队伍整体素质。在全市范围内较早实施了校长、教师聘任和岗位管理制度，建立分配激励机制，充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性。加强教师继续教育和业务培训，落实每年师训经费近40万元，启动了教师综合素质校本培训工程，选送中小学校长赴省外、市名校挂职锻炼，在“峨山教育”网站上设立“教师培训”专栏。加大县内教师交流力度，选派优秀教师、校长到怒江和缅甸支教。加强骨干教师和学科带头人的培养，实施名师工程，涌现出了一批教书育人的先进典型。
——巩固“两基”成果，推进教育均衡发展。峨山县坚持“两基”工作“重中之重”的地位不动摇，加强学籍管理，出台控辍保学办法，严格控制学生流失和辍学，义务教育普及程度稳步提高。加强农村教育，合理调整学校布局，改造薄弱学校，改善寄宿制小学办学条件，优化教育资源配置，有效缩小了校际间的办学差距，促进了教育的均衡发展。重视解决外来务工子女入学问题，近3年来共安排外来小学生566名、初中生114名就读公办学校，并与本县藉学生一视同仁，较好地体现了教育公平原则。
——高中阶段教育快速发展，办学特色逐步显现。2007年，全县职高与普高在校生比例达到1：0.98，高于全市平均水平。峨山一中实现规模、速度、效益和谐发展，硬件设施建设得到加强，高考成绩逐年提升，顺利晋升为云南省一级高级中学，成为全市的优秀高中教育资源。峨山职中通过改革焕发生机与活力，2007年晋升为省部级重点职中，成为全市职业教育的一面旗帜。县委、县政府为职教改革发展提供保障条件，2007年率先在全市实行对本县藉职中学生每人每月补助80元生活费的政策，增强了职中办学的吸引力。
——落实“校财局管”制度，切实解决了农村义务教育经费保障机制改革中的核心问题。峨山县自2006年6月开始实施“校财局管校用”，落实专门人员和办公地点，建立健全规章制度，完善审批程序，明确使用范围，规范了教育经费的管理与使用。县财政局对此给予了大力支持、配合与指导，保证了“校财局管”模式的顺利实施。
——德育工作有声有色，素质教育深入实施。峨山县充分利用自然、人文资源，广泛开展爱国主义、革命传统教育和环保教育。自2000年起在全县中小学实行聘任法制副校长制度，开展了形式多样的法制教育。2006年举办首届“十佳少年”和“新时代好少年”评选表彰活动，发挥了典型示范作用。建立了“峨山县青少年学生校外活动中心”，开展了丰富多彩的教育活动。（新闻办）
编辑：黎娟
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